-
Հայոց լեզու
1.Պարզի՛ր, թե տրված թվականներն ի՞նչ սկզբունքով են խմբավորվել. Ա. Մեկ, հինգ, վեց, ութ, տասը, քսան, հարյուր, հազար: Պարզ Բ. Տասնմեկ, քսանյոթ, հարյուր տասնինը, հազար վեց հարյուր քսանութ: բարդ Գ. Երեսուն, քառասուն, երկրորդ, հինգերորդ, վեցական, տասական: ածանցավոր Դ. Հազար հինգ հարյուր յոթանասունմեկ, ութսունվեց, քսանյոթերորդ, քառասունմեկերորդ, մեկ երրորդ, երեք տասնորդական: բարդ ածանցավոր 2. Տրված թվականներով բառեր կազմի՛ր` դրանք բաղադրելով Բ խմբում տրվսւծ արմատների և ածանցների հետ: Ա Երկու, երեք, չորս (քառ), յոթ, ինը, տասը, քառասուն, առաջին, երրորդ:Բ. ճյուղ, գլուխ, ամ, ակի, անի, յա, յակ, պատիկ: երկգլուխ եռագլուխ, եռակի, երեքապատիկ, եռյակ քառագլուխ, քառակի, քառյակ, քառապատիկ յոթյակ, յոթապատիկ իննյակ, իննապատիկ տասնապատիկ, տասյակ քառասունապատիկ
-
Երկրաչափություն
Դասարանական առաջադրանքներ՝94; 96;98;100 AB=CD որովհետև հավասարասրուն է AC=BD որովհետև անկյունագծեր են Ըստ եռանկյունների հավասարության I հայտանիշի եռանկյունները հավասարան են։ AM=KD AB=CD <AMB=<CKD <>AMB=<>CKD BC=MK BC+BC+KD+KD=18 KD=1 1+1+BC+BC+18 16=2BCBC=8 AD=BC+1+1=10 Պատ․՝ BC=8սմ, AD=10սմ
-
Շփման կարևորությունը
Շփման կարևորությունը մարդուն տալիս է շատ լավ բաներ: Մարդը կազմված է այնպես, որ նրան անհրաժեշտ է շփվել, որպեսզի սոցիալականացվի ու լինի խելացի և կիրթ: Հիմնականում մարդիկ շփվում են օգտագործելով խոսքը, ժեստերը և մարմնի լեզուն, իսկ այսօր նաև տեխնոլոգիաների միջոցով: Շփումը օգնում է փոխհարաբերություններ կառուցել ու պահպանել։
-
Հանրահաշիվ
Դասարանական առաջադրանքներ՝ 39-ա,գ,ե; 40-ա,գ,ե; 41-ա,գ,ե; 42-ա,գ; 43-ա,գ Լրացուցիչ առաջադրանքներ՝ 39-բ,դ,զ; 40-բ,դ,զ; 41-բ,դ; 42-բ,դ;43-բ,դ ա․ 7 բ․ 1․1 գ․ 3 դ․ 12 ե․ 4 զ․ 4,5 է․ 7 ը․ 2 ա․ ունի ✓152=15 բ․ չունի գ․ չունի դ․ ունի ✓(1-5)2=4 ե․ չունի զ․ ունի 1/1-✓1=0 4/4-✓4=2 ա․ 6 բ․ 3 գ․ 0 դ․ 1 ե․ 2 զ․…
-
Քիմիյա
Տնային Al2O3=AI2+O3 Li2O=Li2+O2 CaO=Ca+O2 MgO=Mg+O2 CuO=Cu+O2 օրինակ՝ C+O2=CO2 4. Որքա՞ն է ոսկու ձուլակտորի զանգվածը, որի ծավալը 2 սմ3 է , իսկ ոսկու խտությունը 19,3 գ/սմ3 է: P=19,3գ/սմ3 v=2սմ3 m=Pv=19,3×2=38,
-
Իմ պատուհանից
Իմ պատուհանից աշխարհն ինձ համար բացում է մի նոր տեսարան: Առավոտյան, երբ արևի առաջին շողերը գրկում են երկիրը, ես տեսնում եմ ոսկեգույն լույսի խաղերը ծառերի վրա: Տերևների հիանալի կանաչը հարստացած է, և կարծես բնությունը պատրաստ է ողջունելու նոր օրը:
-
Ֆիզիկա
Աշխատանքի նպատակը․ 1․Համոզվել,որ ուսումնասիրվող շարժումը հավասարաչափ արագացող է։ 2․Կարողանալ ճանապարհի և ժամանակի օգնությամբ որոշել թեք ճոռով շարժվող գնդիկի շարժման արագացումը ։ 3․Հաշվելով շարժման ճանապարհը և արագացումը կարողանալ հաշվել ժամանակը։ 4․Սովորողների մոտ զարգացնել փորձարարական և հաշվողական հմտությունները։ Աշխատանքը կատարելու համար սովորողը պետք է իմանա․ 1․Հավասարաչափ շարժման հիմնական բանաձևերը․ V = at S = at2 /2 ՝ այս…