-
Քերականական առաջադրանք
Աշխատանք դասարանում 1. Տրված բայերը բաժանի՛ր երկու խմբի՝դիմավոր բայերի և դերբայների: Փակել է-դիմաոր, մտնել-դերբայ անորոշ , փակած-դերաբայ հարակատար, մտար-դիմավոր, փակում եմ-դիմավոր, մտնում է-դիմավոր, փակեցիր-դիմավոր, մտած-դերբայ համակատար, փակի՛ր-դիմավոր, մտնեիր-դիմավոր, փակելիս-Համակատար, մտնելիս-Հիմակատար, կփակենք-դիմավոր, մտի՛ր-դիմավոր, պիտի փակեք-դիմավոր, մտել էինք-դիմավոր, փակել էիր-դիմավոր, պիտի մտնի: 2. Տրված նախադասություններն այնպես փոխի՛ր, որ դիմավոր բայը դառնա համակատար դերբայ (իս վրջավորությամբ): Օրինակ` Երբ կենդանիների պահպանության խնդիրն էին լուծում, բազում դժվարությունների հանդիպեցին: -Կենդանիների պահպանության խնդիրը լուծելիս բազում դժվարությունների հանդիպեցին: Գետափին զբոսնելիս հանկարծ շների հալածվող մի եղջերու տեսավ: Երկրորդ խողովակաշարն կառուցելիս պարզեցին, որ դա էլ բավարար չի լինելու: Գետակն անցնլիս որս…
-
Երկրաչափություն 3.15.2024թ
Դասարանական առաջադրանքներ՝ 273; 275; 277; 279; 281 1հատ Այո որոհետև զուգահետ ուղինների ակսիոն է։ Անկյուն 2 հավասարե Անկյուն 1։ <BCA=<CAD=68:2=34 Պատ․՝ խաչադիր են դրա 34o <K = <N Պատ․՝ 90o
-
English
in/on water-windsurfing, swimming, snorkelling, surfing, canoeing not in/out of water- camping, climbing, sightseeing, sunbathing, horse riding
-
Հանրահաշիվ 3.13.2024թ
Դասարանական առաջադրանքներ՝ 255;257;259;261;263 ոչ ACB ACB=BCB 261. Գրե՛ք { a, b, c } իբոլոր ենթաբազմությունները։ A={a.b.c} { a } { b } { c } { a, b } { a, c } { b, c} E={} 263. Դիցուք, Aն 6ի բաժանվող բնական թվերի բազմությունն է, իսկ Bն՝ 3ի բաժանվող բնական թվերի։ A և B բազմությունները…
-
Երկրաչափություն 3.12.2024թ
Դասարանական առաջադրանքներ՝ 259; 261;263;265;267;269;271 Պատ․՝ խաչադիր անկյուններ են ու իրար հավասար են դրա համար զուգահեռ են ուղիղները Պատ․՝ համադիր անկյուններ են 1 և 2 դրա համար էլ զուգահեռ են Պատ․ համադիր են դրա համար էլ հավասար են Պատ․՝ միակողմանի են հետևաբար զուգահեռ DC=DC AB=EF
-
Ես իմ անուշ Հայաստանի
Ես իմ անուշ Հայաստանի արևահամ բարն եմ սիրում,Մեր հին սազի ողբանվագ, լացակումած լարն եմ սիրում,Արնանման ծաղիկների ու վարդերի բույրը վառման,Ու նաիրյան աղջիկների հեզաճկուն պա՛րն եմ սիրում։ Սիրում եմ մեր երկինքը մուգ, ջրերը ջինջ, լիճը լուսե,Արևն ամռան ու ձմեռվա վիշապաձայն բուքը վսեմ,Մթում կորած խրճիթների անհյուրընկալ պատերը սև,Ու հնամյա քաղաքների հազարամյա քա՛րն եմ սիրում։ Ո՛ւր էլ լինեմ…
-
Հանրահաշիվ Դասարանական առաջադրանքներ 3.11.2024թ
Դասարանական առաջադրանքներ՝ 247; 249; 251; 253 3=4+B-13 B=12 17+15-25=7 Պատ․՝ 7 6,12,18,24,30,36,42,48 8 հատ Պատ․՝ 8 21,42,63,84,15,126,147 Պատ․՝ 7
-
English
1.at all-բոլորովին 2․hang on-սպասիր 3.don’t worry-մի անհանգստացիր 4.either-նույնպես 5.it’s our fault-սա մեր մեղքն է 6.then-հետո
-
КЛАССНАЯ РАБОТА 11.03.245
Прочитайте текст и обсудите его: Если мы обратимся к справочной литературе, то сможем найти определение понятию «любовь».Любовь — чувство, свойственное человеку, глубокая привязанность и устремленность к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии.Это одно из определений любви, но в психологии нет единого определения любви. Ведь каждый человек может по-своему трактовать определение этого чувства — это некая…
-
Պատմություն
Դասական դարաշրջանի հունական մշակույթի ազդեցությունը Դասական դարաշրջանի հունական մշակույթը Սահմանել մշակույթ, կրոն հասկացությունները: Պատմիր, համեմատիր քո հասակակցի կրթությունը, դաստիարակությունը հին Հունաստանում ապրող քո հասակակցի հետ: Հիմնավորիր , այն միտքը, որի հետ համաձայն ես: /Ցիցերոնի Ցիցերոն.խոսքեր, որոնք ստիպում են մտածել:/ Պարծենկոտ խոսքերը թուլության առաջին հատկանիշն են, իսկ մեծ գործերի ընդունակ մարդիկ լեզուն փակ են պահում: Ես այս…