Հայոց լեզու

Հայոց լեզու

1.Տրված գոյականներից, ածականներից, դերանուններից, մակբայներից և ձայնարկություններից բայեր կազմի´ր:

Ա. Գոյականներից բայեր.

Ծաղիկ – ծաղկել

Քար – քարանալ

Անուն – անվանել

Քարոզ – քարոզել

Ձև – ձևավորել

Բ. Ածականներից բայեր.

Մեծ – մեծացնել

Բարձր – բարձրացնել

Կարմիր – կարմրել

Տափակ – տափակել

Սուր – սրանալ

Գ. Դերանուններից բայեր.

Ոչինչ – ոչնչացնել

Բոլոր – բոլորել

Նույն – նույնացնել

Ամբողջ – ամբողջացնել

Դ. Մակբայներից բայեր.

Կրկին – կրկնել

Արագ – արագացնել

Դանդաղ – դանդաղել

Հաճախ – հաճախել

Ե. Ձայնարկություններից բայեր.

Վայ – վայել

Մկըկը մկըկալ

Տըզզ – տզզալ

Թրը՛խկ – թրխկել


2. Տրված բայերից նորերն ստանալ՝ բաղադրելով նախածանցների հետ

Ա. Բայերը նախածանցներով.

Նայել – անդրնայելվերնայել

Կառուցել – անդրկառուցելվերակառուցել

Գրել – արտագրելվերագրել

Ճառել – հակաճառելվերաճառել

Դառնալ – հակադարձվելվերադառնալ

Հայտնել – հակահայտնելվերահայտնել

Բ. Նախածանցները.

Անդր – անդրադառնալ

Վեր – վերակառուցել

Արտ – արտագրել

Հակ – հակաճառել

Մակ – մակնշել


3. Բայերի նման խմբավորման բացատրություն

Ա. Ապրողական բայեր.

Տեսնել, նստել, ձևել, կարել, իջնել, բարձրանալ, մեծացնել
Այս բայերն արտահայտում են առօրյա գործողություններ և ունենք հիմնականում կոնկրետ, կենսական իմաստ:

Բ. Գործնական բայեր.

Ձևափոխել, շրջանցել, հեռագրել, մեղադրել
Այս բայերը ցույց են տալիս աշխատանքային կամ գործնական գործընթացներ, կապված են գիտակցված գործողությունների հետ:

Գ. Արտահայտիչ բայեր.

Գլուխ տալ, ձիգ տալ, գործ անել, վեր կենալ
Այս բայերը հիմնականում կապ ունեն խոսակցական արտահայտությունների և գործողությունների ավելի պատկերավոր նկարագրության հետ:

Կենսաբանություն

Նոյենբեր ամսվա կենսաբանության անփոփում 11.28.24

1. Նյարդային համակարգի կառուցվածք և գործառույթ

Նյարդային համակարգը բաժանվում է կենտրոնական ուղեղ և ողնուղեղ և պերիֆերիկ նյարդեր և նյարդային հանգույցներ:

2. Ողնուղեղի կառուցվածք

Ողնուղեղը տեղակայված է ողնաշարի խողովակի ներսում։ Այն կազմված է մոխրագույն նյութից կենտրոնում և սպիտակ նյութից պարունակող նյարդաթելեր:

3. Ինչ է ռեֆլեքսը

Ռեֆլեքսը օրգանիզմի ավտոմատ և արագ արձագանքն է արտաքին կամ ներքին գրգռիչին՝ նյարդային համակարգի միջոցով:

4. Գլխուղեղի բաժինները և նրանց ֆունկցիաները

Մեծ կիսագնդեր գիտակցություն, հիշողություն, կամավոր շարժումներ, վերլուծություն:

5. Մեկ գլխուղեղի բաժնի բացակայության հետևանք

Ֆունկցիա կոորդինացիա հավասարակշռություն, շարժումների հստակություն:

6. Տեսողական վերլուծիչ

Տեսողական վերլուծիչը բաղկացած է՝

Աչքի օրգան ինֆորմացիա հավաքող

Տեսողական նյարդ (տեղեկատվության փոխանցում

7. Լսողական վերլուծիչ

Ականջի կառուցվածքը (արտաքին, միջին, ներքին):

Լսողական նյարդը՝ ձայնային ազդանշանների փոխանցում,

Քիմա 8

Քիմիա

Սովորել  (Էջ 170-173)

Ստորև գրված նյութերի բանաձևերից ընտրիր աղերի դասին պատկանող նյութի բանաձևը՝

  • HNO2
  • Al2(SO4)3
  • Al2O3
  • CsOH

Ստորև գրված  աղյուսակում գրի՛ր աղի անվանումը՝ ըստ տրված բանաձևի՝

Օրինակ՝ CuCl ` Պղնձի (I) քլորիդԱղի բանաձևըԱղի անվանումըHg2Cl2

Սնդիկի քլորիդ